Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainer

Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainer

Durch sein Studium besitzt ein diplomierter Legasthenie- und Dyskalkulietrainer umfangreiche Kenntnisse der motorischen, emotionalen, sowie sprachlichen Entwicklung, ebenso wie über die in diesen Bereichen auftretenden Störungsbilder.

Außerdem besitzt er ein umfassendes neurobiologisches Wissen, insbesondere für den Sprach- und Schrifterwerb, die Bedeutung der Sinneswahrnehmungen und der Relevanz des Aufmerksamkeitsbereiches für den intakten Schreib-, Lese- und Rechenprozess.

Diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainer haben Kenntnisse über die notwendigen lernpsychologischen, lerntheoretischen und pädagogisch-didaktischen Bereiche des komplexen Gebietes der Legasthenie und Dyskalkulie.

Durch eine systematische Herangehensweise, mit
wissenschaftlich fundierten Mitteln, wird mit den Betroffenen eng zusammengearbeitet, damit deren Anliegen und Wünschen entsprochen werden kann.

AFS- Testverfahren

zur Feststellung einer evtl. vorhandenen Legasthenie und Dyskalkulie

Dieses Computertestverfahren ermöglicht es, mit minimalen Zeitaufwand, eine eventuell vorliegende Legasthenie / Dyskalkulie festzustellen und sie zu kategorisieren. Die Kategorisierung ist deshalb so wichtig, weil jedes Kind eine individuelle Legasthenie /
Dyskalkulie hat. Nach der Erstellung einer Diagnose wird ein speziell auf das Testergebnis abgestimmtes Trainingsprogramm nach der AFS-Methode vorgeschlagen.

Legasthenie-/Dyskalkulietraining

• Legasthenie und Dyskalkulie ist keine Indikation für Ergotherapie. Deshalb muss das Training hierfür als Privatleistung angeboten werden.
• Eine Lese-Rechtschreib-, oder Rechenschwäche ist allerdings eine Indikation für Ergotherapie!
  Dies kann dann auf Rezept laufen und wird kostentechnisch von den Krankenkassen bei Kindern voll übernommen.
  Bei Erwachsenen ist die gesetzliche Zuzahlung fällig.